تعليم اللغة الانجليزية English learning درس 43

 تعليم اللغة الانجليزية English learning درس 43

تبدو صيغة المَصْدر المُضاف إليه -ing (صيغة الـ gerund) تمامًا كصيغة اسم الفاعل إلا أنه من المهم التمييز بينهما. تَعْمَل صيغة الـ gerund دائمًا عَمَلْ الاسم في الجملة (بالرغم من أنها تبدو كفعل). نورِد فيما يلي بعض استخدامات صيغة الـ gerund. تم تخصيص صفحة منفصلة للحديث عن الأفعال التي يأتي بعدها صيغة الـ gerund.

صيغة الـ Gerund كفاعل للجملة

أمثلة

·         Eating people is wrong.

·         Hunting tigers is dangerous.

·         Flying makes me nervous.

·         Brushing your teeth is important.

·         Smoking causes lung cancer.

صيغة الـ Gerund كَمُكَمِل لفعل الكينونة 'to be'

أمثلة

·         One of his duties is attending meetings.

·         The hardest thing about learning English is understanding the gerund.

·         One of life's pleasures is having breakfast in bed.

صيغة الـ Gerund بَعد حروف الجر

يجب استخدام صيغة الـ Gerund مع الفعل عندما يُسْبَق بحرف جر. ينطبق ذلك أيضًا على الأفعال التي تأتي بَعْد بعض التعبيرات التي تنتهي بحرف جر مثل (in spite of & there's no point in).

أمثلة

·         Can you sneeze without opening your mouth?

·         She is good at painting.

·         She avoided him by walking on the opposite side of the road.

·         We arrived in Madrid after driving all night.

·         My father decided against postponing his trip to Hungary.

·         There's no point in waiting.

·         In spite of missing the train, we arrived on time.

صيغة الـ Gerund بعد الأفعال المُرَكَبة

الأفعال المُرَكَبة هي الأفعال التي تتكون من فِعْل + حرف جر أو ظرف.

أمثلة

·         When will you give up smoking?

·         She always puts off going to the dentist.

·         He kept on asking for money.

·         Jim ended up buying a new TV after his old one broke.

هناك بعض الأفعال المُرَكَبة التي تحتوي على كلمة "to" كحرف جر مثل (to look forward to, to take to, to be accustomed to, to get around to, & to be used to). تذَكَر أن "to" كحرف جر يأتي بعدها صيغة الـ gerund ولا يتم اعتبارها جزءًا من صيغة المَصْدر للفعل. يُمكن تحديد ما إذا كانت "to" حرف جر أم جزء من صيغة المَصْدر عن طريق إضافة الضمير "it" بعدها، فإذا وَجَدت أنه يمكن وضْع الضمير بعدها ويكون للجملة معنى فإن "to" تَكُون في هذه الحالة حرف جر ولا بد أن يأتي بعدها صيغة الـ gerund.

أمثلة

·         I look forward to hearing from you soon.

·         I look forward to it.

·         I am used to waiting for buses.

·         I am used to it.

·         She didn't really take to studying English.

·         She didn't really take to it.

·         When will you get around to mowing the grass?

·         When will you get around to it?

صيغة الـ Gerund في الأسماء المُرَكَبة

عندما نستخدِم صيغة الـ gerund مع الأسماء المُرَكَبة فإنها لا تُعَبِر عن فِعْل مستمر. فعلى سبيل المثال، كلمة "swimming pool" تعني حَمَّامْ للسباحة وليس حَمَّامْ يسبح.

أمثلة

·         I am giving Sally a driving lesson.

·         They have a swimming pool in their back yard.

·         I bought some new running shoes.

صيغة الـ Gerund بَعْد بعض التعبيرات

يجب استخدام صيغة الـ Gerund بَعْد هذه التعبيرات التالية: can't help, can't stand, to be worth, & it's no use.

أمثلة

·         She couldn't help falling in love with him.

·         I can't stand being stuck in traffic jams.

·         It's no use trying to escape.

·         It might be worth phoning the station to check the time of the train.

- - - - - -

تتكون صيغة اسم الفاعل لمعظم الأفعال من مَصْدر الفعل + ing. يُمْكِن استخدام صيغة اسم الفاعل بِعِدة طرق مختلفة.

اسم الفاعل كجزء من الصيغة المستمرة للفِعْل

أمثلة

·         I am working.

·         He was singing.

·         They have been walking.

·         We will be staying.

·         She would have been expecting me.

اسم الفاعل بَعْد الأفعال الدالة على الحركة والموقع

يُعَد هذا التركيب أكثر شيوعًا مع الفعل to go.

أمثلة

·         She went shopping.

·         I go running every morning.

·         He lay looking up at the clouds.

·         She came running towards me.

اسم الفاعل بَعْد أفعال الإدراك

عند استخدام اسم الفاعل بَعْد أفعال الإدراك، فإن التركيب المُسْتَخْدَم في هذه الحالة يتكون مِن فِعْل + مفعول + اسم فاعل. يوجد فرق في المعنى بين الجُمَل التي تحتوي على هذا التركيب والجُمَل التي تستخدِم صيغة المَصْدر بدون "to". عند استخدام صيغة المَصْدر فإننا نشير إلى الفِعْل باعتباره مكتَمِل بينما نشير إلى الفعل باعتباره مستمر عند استخدام اسم الفاعل.

أمثلة

·         I heard someone singing.

·         He saw his friend walking along the road.

·         I can smell something burning!

·         I watched the birds flying away.

اسم الفاعل كصفة

أمثلة

·         It was an amazing film.

·         Dark billowing clouds often precede a storm.

·         He was trapped inside the burning house.

·         Many of his paintings show the setting sun.

اسم الفاعل مع الأفعال spend و waste

عند استخدام اسم الفاعل مع هذه الأفعال، فإن التركيب المُسْتَخْدَم في هذه الحالة يتكون مِن فِعْل + تعبير يشير إلى الوقت/ المال + اسم الفاعل.

أمثلة

·         My boss spends two hours a day travelling to work.

·         Don't waste time playing computer games!

·         They've spent the whole day shopping.

·         I wasted money buying this game.

اسم الفاعل مع الأفعال catch و find

عند استخدام اسم الفاعل مع هذه الأفعال، فإن التركيب المُسْتَخْدَم في هذه الحالة يتكون مِن فِعْل + مفعول + اسم الفاعل. عند استخدام اسم الفاعل مع catch فإنه يشير إلى فِعْل يُسَبب الغضب أو الضيق، في حين أن استخدامه مع الفعل find يُعَبِر عن معنى حيادي (لا يحمل عاطفة مُعَيَنة).

أمثلة

·         If I catch you stealing my apples again, there'll be trouble!

·         Don't let him catch you reading his letters.

·         I caught him going through my bag.

·         We found some money lying on the ground.

·         They found their mother sitting in the garden.

اسم الفاعل للدلالة على فعلين يحدثان في نفس الوقت

عندما يقوم نفس الشخص بفعلين في نفس الوقت، يمكننا استخدام اسم الفاعل لوصف أحدهم. عندما يَتْبَع أحد الفعلان الفِعْل الآخر مباشرة، يُمْكِننا التعبير عن الفِعْل الأول باستخدام اسم الفاعل.

أمثلة

·         Whistling to himself, he walked down the road. = كان يُحدِث صَفيرًا لنفسه بينما هو يمشي في الطريق.

·         They went laughing out into the snow. = كانوا يضحكون بينما كانوا يغادرون الثلج.

·         Dropping the gun, she put her hands in the air. = بعدما أسقطت البندقية رفعت يديها في الهواء.

·         Putting on his coat, he left the house. = ما لبث أن ارتدى معطفه حتى غادر المنزل.

استخدام اسم الفاعل للتعليل

يُمْكِن استخدام اسم الفاعل بدلًا من (as, since,because) للتعليل. في هذه الحالة، تُسْتَخْدَم جملة اسم الفاعل لتوضيح سبب الحَدَث أو الفِعْل.

أمثلة

·         Feeling hungry, he went into the kitchen and opened the fridge.

·         Being poor, he didn't spend much on clothes.

·         Knowing that his mother was coming, he cleaned the flat.

·         He whispered, thinking his brother was still asleep.

 

- - - - - -